Proje kuruculuğunu Mersin ODTÜ Geliştirme Vakfı Okulları (GVO) öğretmeni Reyhan Dinç ile Denizli ODTÜ GVO Öğretmeni Demet Çevik Karamenderes’in yaptığı projede ilk hedef sürdürülebilirlik kavramını fark edebilmek ve anlayabilmek olarak belirlendi. Daha sonra proje ortakları yaşadıkları kenti yakından tanımak adına ekonomik, sosyal ve kültürel faaliyetlerini inceledi. Öğrenciler yaşadıkları şehirleri web 2.0 araçlarını kullanarak hazırladıkları sunum ve posterlerle tanıttılar. Yakından uzağa ilkesinden yola çıkarak dünyadan bir şehir seçerek tanıtma çalışmaları ile iki şehri karşılaştırdılar. Karma takım çalışması ile ortaklar münazara etkinliğinde bulundular. Bir şehrin daha yaşanılabilir, nesil boyu sürdürülebilir olabilmesi için yaşanan ışık, ses ve trafik kirliliğine çözüm yolları arayan öğrenciler proje kapsamında geri dönüşümün ülke ekonomisine sağlayacağı katkılar üzerine de tartışma imkânı buldu. Tüm bu süreç boyunca e-güvenlik çalışmaları ile medya okuryazarlık alanına dikkat çekildi. Şehirlerde yaşanan durumları ve çözümlerinde drama yöntemini kullanan öğrenciler ayrıca yeni dünya düzeninde Sürdürülebilir Şehirlerin maketlerini yaptılar.